少子化で大学入試も簡単になっているかと思いきや、意外とそうでもなく、上位大学は受験者数が相変わらず多く、倍率も高止まりしています。

 

逆に中堅レベル以下の大学は、定員割れをしているところも少なくなく、難易度も非常に緩い状況に陥っており、学力的にも極端な二極化が進んでいることは言うまでもありません。

 

国内の大学の3割にあたる都市部の大学に、受験生の7割が受験する構図に対して、

 

国内残りの7割の地方大学に、残りの3割の受験生が受験するという逆転現象が起きているのです。

 

都市部の学校が地方の学校の教育インフラ面よりも優れている点は数えきれないほどありますが、

 

情報量の多さ、塾や習いごとの選択肢が無限大にあること、時代に求められている教育手法を数多く取り入れた指導をしている教育機関の多さなどが挙げられます。

 

中山間地域の子どもたちが受験で不利な状況に追い込まれてしまう（または親御さんが教育インフラ面で極度の不安を抱えてしまう）のは、子どもの総数が少ないことによる競争の乏しさだけでなく、受験情報や進路指導の少なさ、都市部に比べて受けられる教育の幅の狭さが影響しているのです。

 

都市部の高校・大学受験でも子どもに栄冠を奪取させるには、早い段階からの子ども自身の意識改革と、都市型教育を取り入れた学びの方法を習慣化させることであると滝部フューチャーラボ takiBoでは考えています。

 

都市型教育の定義とは何かといえば、各々それぞれ解釈が異なるかもしれませんが、

 

滝部フューチャーラボtakiBoでは、現在から過去2～3年分の教育分野での最新トレンドを500ワードほどピックアップして、大量の文章データから有益な情報を取り出すテキストマイニングを行いました。

出現頻度や相関関係を分析して、定量・定性の各データより、付加価値の高い情報を収集。

 

都市部での洗練された教育トレンドを割り出して（あくまでも現時点での話）、次代を担う子どもたちに必要な能力やスキルを伸ばす指導手法が何かを定義したのが、滝部フューチャーラボ takiBoでの都市型教育の定義とします。

 

もちろん、これは他塾さんや他教育関係者の皆様とは異なる見解であり得ることも、予め申し上げておきます。

以下、上記のテキストマイニングによる赤枠で囲んだワードの詳細です↓↓↓

 

●ICT教育

デジタル機器やITテクノロジーを教育現場に導入して、従来のアナログ教育以上の効果を引き出す教育方法。

 

●非認知能力 

協調性や計画性、コミュニケーション能力といった数値で測りにくい能力のこと。

 

●ソーシャルスキル

対人関係における目標を達成するために、適切かつ有効な技巧・行動・思考のこと。

 

●ゲーミフィケーション

つまらないことをワクワクに変える、楽しくて夢中になってしまうゲーム要素を活用して、能動的に人を行動させる仕組みのこと。

 

●リスキリング

働き方の変化によって今後新たに発生する業務で役立つスキルや知識の習得を目的に、勉強してもらう取り組みのこと。

 

●デジタルシティズンシップ

デジタル機器やインターネット無しには生活が成り立たない時代において、デジタルを積極的に使って社会に参画するチカラのこと。

 

●ウェルビーイング

身体的・精神的に健康な状態であるだけでなく、社会的・経済的に良好で充たされている状態のこと。

 

●コンピテンシー

高い成績につながる行動特性のこと。特定の職務や状況において、成功を収めるために必要とされる一連の能力や特性を総合的に包含した概念。

 

●ストレス管理

身体や心に悪影響を起こすストレスに対して、上手に付き合いながら、適切に対処すること。

 

●ライフスキル

社会の中で自立し、より良く生きていくためのスキルのこと。

 

●アンラーン

「これまでに身につけた思考のクセを取り除く」こと。固定化した思考のままだと環境が急変してパターンが通用しなくなった際、迅速に対応できなくなる。思考のクセを捨て去り、より良い学びを実践するためのプロセス。

 

●ストリートスマート

困難から臨機応変に動いて成果を出す知性のこと。

 

●コンストラクショニズム

人はもともと持っている知識と経験に新しい経験が加わると新しい知識が構築されるという理論。

 

●反転学習

子ども自身で学習内容を予習してから授業に臨み、授業では予習に内容に基づいて演習問題を解いたり、議論を行ったりする学習方法。通常の授業⇒宿題という従来のプロセスを逆転させた学習スタイル。

 

●適応性

状況や環境などに合うように自分を変えていく性質・能力のこと。

 

●メタ認知

自分自身を客観的に認知する能力。メタ認知能力を高めると、考え方の幅が広がったり前向きに行動できたりする。

 

●協働

立場の異なる者が、同じ目的のために、協力してともに働くこと。

 

●主体性

自らの意志や判断において、自ら責任をもって行動すること。

 

●個別最適化

一人ひとりの理解状況や能力・適正に合わせた個別最適化された学びを行うことで、多様な子どもたちが誰ひとり取り残されることがないようにすること。

都市型教育の明確な定義は無いものの、あなたの大切なお子さんが成長して受験を迎えたとき、都市部の先進的な教育を受けてきた受験生たちとの競争は避けて通れません。

 

ですが、滝部フューチャーラボ takiBoであれば、Iターンされてきた教育熱心なご家庭のご要望も対応し、お子さんの将来設計や人生ビジョンに基づいた教育サービス提供が可能です。

 

「大学受験、ウチの子は大丈夫かしら…どうやって合格させたらいいのか…」と親御さんが悩む必要はもうありません。

 

安心して、私ども滝部フューチャーラボ takiBoにお任せ下さい。

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